<h2 class="eplus-CgMtu2">互联网能帮助更多的人阅读吗?在世界纪念国际扫盲日之际,一些人说,网络可能是最终永远消除文盲的关键。</h2>
贝萨·尼格斯是村里最聪明的孩子。
贫穷在埃塞俄比亚的文池(Wenchi)普遍存在。但是,尽管他没有上学,8岁的凯尔贝萨已经能用英语说和写了。
对于他周围没有一个人识字的成年人来说,凯尔贝萨的进步是一个奇迹。
几个月前,文池成为麻省理工学院一个研究项目的中心。村里的孩子们拿到了20台平板电脑。现在他们可以齐声唱字母表了。
"孩子们已经学到了比他们在幼儿园一年学到的更多的东西,"项目主管马特·凯勒(Matt Keller)说。
本周三是国际扫盲日。在1820年,全世界只有12%的人识字。今天,这个数字达到了86%。
但事实证明,这是最后的14%--大约7.73亿人--很难达到。许多人没有接受教育的机会。在尼日尔,青年识字率为36.5%。
现在, 新冠病毒大流行加剧了这个问题。
毫无疑问,读写能力是至关重要的。研究表明,阅读文学小说可以提高同情心和社会感知能力。
学习阅读和写作甚至可以改变你的大脑。2017年,德国研究人员教了一群印度成年人阅读和写作。扫描显示,他们大脑深处与协调信息和控制注意力相关的区域活动增加。
《卫报》的一篇社论宣称:"读写能力提供了一种完整的思维模式。"
对一些人来说,像文池这样的项目是前进的方向。2010年,全世界只有20亿人可以上网。现在,十年过去了,近50亿人上网。阅读和与世界其他地方联系的动力比以往任何时候都更强。
其他人则认为互联网是一个障碍。读小说可能会提高同情心,但2015年,每年至少阅读一部文学作品的美国成年人数量降至30年来的最低水平。
与此同时,今年8月,中国禁止儿童每周玩网络游戏超过3小时。官方媒体宣称,游戏等数字娱乐活动非但没有提高读写能力,反而成了"精神鸦片"。
互联网能帮助更多的人阅读吗?
在线学习
是的。互联网是世界上最大的均衡器。今天,上网的人比以往任何时候都多。对孩子们来说,互联网既是一种动力,又是一种学习工具。现在,疫情凸显了其重要性。如果互联网革命像预测的那样继续下去,文盲将很快成为过去。
<h2 class="eplus-xRghbi">重点词汇</h2>
不。2019年,亿万富翁慈善家比尔·盖茨分享了他实现全球扫盲的计划: 雇佣更多教师。老式的方法奏效了。学习阅读和写作需要一本书和一支笔。网络上没完没了的游戏和视频,只会让人分心。
埃塞俄比亚 - [ai sai e bǐ ya] Ethiopia
奇迹 - [qi ji] miracle
麻省理工学院 - MIT - Massachusetts Institute of Technology in Boston, USA
平板电脑 - [ping bǎn dian nǎo] tablet PC (tablet personal computer)
项目主管 - [xiang mu zhǔ guǎn] project leader, project director
扫盲日 [sǎo mang ri] ] International Literacy Day
尼日尔 - [ni ri ěr] the Niger
毫无疑问 - [hao wu yi wen] beyond all question, without doubt
感知能力 - [gǎn zhi neng li] perception, sensory ability
注意力 - [zhu yi li] attention, attentiveness
社论 - [she lun] editorial
障碍 - [zhang ai] obstacle, barrier
文学作品 - [wen xue zuo pǐn] literature
鸦片 - [ya pian] opium
重要性 - [zhong yao xing] significance
全民识字的时代不再是一个梦想
